Hürriyetçi Eğitim Sen’den BİGEP Uygulamalarına Eleştiri: “Motivasyon Aracı Olmaktan Çıkıp Stres Kaynağına Dönüşmemeli”
Hürriyetçi Eğitim Sen’den BİGEP Uygulamalarına Eleştiri: “Motivasyon Aracı Olmaktan Çıkıp Stres Kaynağına Dönüşmemeli”
Hür-Sen Konfederasyonu İl Temsilcisi ve Hürriyetçi Eğitim Sen Şanlıurfa 1 No’lu Şube Başkanı Mehmet Canbeyli, Şanlıurfa Valiliği tarafından yürütülen Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi (BİGEP) ile ilgili önemli açıklamalarda bulundu.
Canbeyli, BİGEP’in öğrencilerin akademik başarılarını artırma hedefiyle uygulandığını ancak son dönemde sahadan gelen geri bildirimlerin, öğretmenler ve okul yöneticileri üzerinde çeşitli olumsuz etkiler yarattığını belirtti.
“Yapısal Sorunlar Göz Ardı Edilmemeli”
Canbeyli, proje kapsamında yapılan uygulamalarda bazı temel sorunların görmezden gelindiğine dikkat çekerek, “Kalabalık sınıflar, öğretmen açığı, sık yaşanan öğretmen sirkülasyonu, derslik yetersizliği ve ailelerin ekonomik koşulları gibi yapısal problemler, akademik başarıyı doğrudan etkileyen unsurlardır. Tüm bu koşullar altında BİGEP’in öğretmenler üzerinde bir baskı aracı haline gelmemesi gerekir,” dedi.
“BİGEP Stres Kaynağına Dönüşmemelidir”
Projenin asıl amacının öğrenci başarısını desteklemek ve eğitim ortamlarını geliştirmek olduğunu vurgulayan Canbeyli, “BİGEP, bir motivasyon aracı olmaktan çıkarılıp bir stres kaynağına dönüşmemelidir,” ifadelerini kullandı.
Anket Hazırlığı: Sonuçlar Kamuoyuyla Paylaşılacak
Hürriyetçi Eğitim Sen olarak, sahadaki uygulamaları somut verilerle değerlendirebilmek adına tüm eğitim çalışanlarını kapsayan bir anket çalışması başlatacaklarını da duyuran Canbeyli, “Hazırlayacağımız anketin sonuçlarını başta Şanlıurfa Valiliği olmak üzere tüm kamuoyu ile paylaşacağız,” dedi.
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.
