Gece Konduya Benzer Okul Sistemi ile Başarı Yakalanma

Ekim ayı içinde Şanlıurfa merkeze bağlı bir köy okulunda müdür olarak göreve başladım. Okul iki bin metre karelik dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin tam ortasına dikilmiş. Okulun arka kısmında kalan bin metre karelik alan topraktan oluşan atıl bir bölüm.Okulda sportif faaliyet yapmak için hiçbir mekanizma yok. Basket potası, futbol kalesi, voleybol saha ve direkleri yok. Hâlbuki istenseydi. Okulun arka bahçesine çok güzel bir spor alanı veya spor salonu yapılabilirdi.Bu okulda sportif bir faaliyet yapmanın tek yolu toprak veya beton alanda bir topun arkasında koşturmak.(Arkasında koşturacak bir top bulunursa tabii)Okul binasında 8 derslik, bir öğretmen odası(eskiden öyleymiş şimdi 8. Sınıfların dersliği), 2 idareci odası var. Hepsi o kadar.Okulda kütüphane için oda yok.Okulda bilişim teknoloji sınıfı(bilgisayar sınıfı) için oda düşünülmemiş.Birçok okulda spor salonu zaten lüks görüldüğü için tabii ki spor salonuda yok.Okulda fen laboratuvarını da boşuna aramayın çünkü oda yok.Okulda geniş katılımlı bir veli toplantısı yapayım veya velilere, öğrencilere bir panel, konferans, seminer vereyim,  ara sırada öğrencilere film veya tiyatro izlettireyim desen yer yok. Bu işler için kullanabilecek çok amaçlı salonunun yerinde yeller esiyor.Hadi her şeyi geçtik fazla eşyaları koyacağınız bir alan bile yok.Ne hikmetse arşiv odası bile düşünülmemiş.Birde bu okul gibi yapılmış başka bazı okullarda, taşıma sistemi ile taşınan öğrencilere yemek dağıtma olayı var. O okullarda öğrenciler sınıflardaki sıraların üstünde yemeklerini yemek zorunda kalıyorlar. Yani anlayacağınız sadece öğrenci öğrenim için derse girsin çıksın diye düşünülmüş, kutu gibi bir okullar.Bu tarz okulların, hiçbir yaşam alanı olmayan gece kondulardanbir farkı yok. Gece kondulardada sadece başınızı sokacağınız kadar bir yeriniz olur o kadar. Sadece yatma ve yeme alanı vardır. Elektrik, su, oyun ve dinlenme parkları, okul, sağlık ocağı yol vb. yaşam alanlarına ve ihtiyaçlarına sahip olmak kolay değildir.Örneğini verdiğim köy okulunda da durum gece kondular ile aynı, eğitim-öğretimde başarı ve kalite için olmazsa olmaz birçok ihtiyaç ve alan göz ardı edilmiş.Bilgisayar sınıf olmayan bir okulda bilişim teknoloji dersi ne anlam ifade eder. Ya Fen laboratuvarı olmayan bir Fen teknoloji dersi öğretmeni ne yapsın.Bu okulun müzisyenini, ressamını, sanatçısını, sporcusunu nasıl tespit edeceğiz. Öğrenci 8 yıl boyunca hiçbir yeteneğinden haberdar olmadan mezun olacak.Kimse kusura bakmasan bu okul sistemi ile başarılı ve kaliteli eğitim verilemez.Kütüphanede oturup kitap okumayan, çok amaçlı salonda çeşitli etkinliklere katılmayan, spor salonunda ter dökmeyen, bilgisayar tuşlarına dokunmayan, fen araç gereçlerini kurcalamayan bir öğrenci yeterli eğitimi alamaz.Milli Eğitim Bakanlığı okul yapımında bir standart oluşturmalı ve bu standartta okullar yapmalıdır. Sadece dersliklerden ibaret okullar okul değildir. Bu okullar olsa olsa normal okulların gece kondu sitili olur. Gece kondu evler ne kadar evse, bu okullarda o kadar okuldur.