“Urfa için kayıp yıl olmasın“

Konu ile ilgili basın açıklaması yapan Özgür Eğitim Sen İl temsilcisi Abdülgani Demir, Sendika olarak başta hükümet olmak üzere hiçbir kurum ve kişiye karşıtlık ve yandaşlık üzerinden sendikacılık yapmadıklarını vurgusunu yaptı.
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı merkez ve taşra teşkilatlarının eğitim-öğretim politikalarından, doğru olanların yanında ve yanlış olanlarından karşısında durmaya çalıştıklarının altını çizen Demir, "Bu çerçevede, Özgür Eğitim Sen Şanlıurfa İl Temsilciliği olarak, eğitim öğretim kapasitesi ve başarısı yönünde, ülkemizde son sıralarda yer alan ilimizin, bu eğitim öğretim yılını da kayıp yıl olarak kapatmaması ve bu eğitim öğretim yılını başarıya odaklı verimli bir yıl şekilde geçirmesini temenni ediyoruz." Dedi.
Kentin Büyükşehir olması hesabı ile yeni oluşturulan üç tane ilçesinde(Karaköprü, Haliliye ve Eyyübiye) ilçe Milli eğitim Müdürlüklerinin kurumsal olarak daha oturmamış olduğunu söyleyen Demir, " İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükler ile Okul Yöneticilerinde yaşanan tasfiye ve sistem değişikliğinin yarattığı sirkülasyon, kaos ve demoralizasyon durumu İlimizin 2014-2015 eğitim öğretim yılını kayıp yıl olarak kapatma riskini artırmıştır. İl Milli Eğitim Müdürünün geminin kaptanı olarak mevcut durumun yarattığı riskin farkına vararak, acilen bir eylem planı geliştirmesi gerekmektedir. Öncelikli olarak başta Haliliye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olmak üzere boş yöneticiliklerin acilen doldurulması için üstün bir gayret ortaya koymalıdır." Şeklinde konuştu.
Kentin torpillilerin keyfini feda edilecek bir dakikası bile olmadığını altını çizen Demir, şunları kaydetti:
"Dört yılını doldurmuş okul müdürlerinden haksız bir şekilde 75 puan barajının altında kalmış olanların tespit edilerek, bu hatanın Ekim-Kasım ayında yapılacak mülakat sınavında telafi edilmesine çalışılmalı. İl/ilçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde kurumsal bir kaos göze çarpmaktadır. Makamında misafiri ile karşılık sigara tüttürerek ortalığı dumana boğmuş Milli Eğitim Müdür yardımcısı ve personelin yarattığı olumsuz görüntü, İl Milli Eğitim Müdürlüğünden, yandaki ilçe milli eğitim müdürlüklerine(Haliliye, Eyyubiye) geçenlerin yarattığı kargaşa(duvardan atlayanlar, ek binada ilçe milli eğitim müdürlüklerini arayanlar vb.) İl/ilçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde, görevinin gerektirdiği bilgi deneyim ve bilişim teknolojilerini kullanma becerisinden yoksun personelin yarattığı zaman kaybı ve gereksiz iş yükü, bu kaos görüntüsünü oluşturan birkaç örnekten biri. Yukarıda bahsettiğimiz kaos görüntüsünün önün geçmek için, personelin eğitilmesi başta olmak üzere ciddi kararlar alınmalıdır.
Geçen sene ilimizin öğretmen açığı yaklaşık olarak 7 bin kişiydi. İlimizden il dışı ve özür grubundan gidenlerin sayısı 2 bin 500 civarı, ilk defa atama ile gelecek öğretmen sayısı da 5000. Görünen o ki ilimizde yeni açılan okullar ve eğitim öğretime yeni dâhil olacak öğrenci nüfusunu da göz önünde bulundurursak, öğretmen açığımız aşağı yukarı yine geçen sene gibi olacak."
YENİURFA